עברית
English

Thank you! Your submission has been received!

Oops! Something went wrong while submitting the form

برامج تربوية للصفوف الابتدائية

الموضوع :  فن الخط في اللغة العربية

نظراً لأهمية الخط العربي كمُركب مهم في الفن الإسلامي فقد قام المتحف ببناء جولتين مخصصتين للخط العربي:

1.      الجولة الأولى: تقنيات العربي: كيف كتب المسلمون وما هي المواد التي استخدموها لذلك؟  رحلة في عالم الكتابة بين الماضي والحاضر.

أهداف الجولة:

-          كشف الطالب على عالم الكتابة في الحضارة العربية الإسلامية.

-          التعرف على تقنيات الكتابة في الماضي والحاضر.

-          فهم أساليب الكتابة: النقش (على الحجر)، الحفر (على الخشب)، الكتابة (على الادوات والورق)- استخدام الحبر، والتطرق لمواد استعملوها للكتابة (الجلود، الاحجار، الفخار، الورق...).

-          عرض الخط العربي كفن لتزيين وزخرفة المباني، الأدوات، المنسوجات بطريقة جميلة تكون مدخلاً للطالب كي ينتمي للغة ويهتم بها.

 

تشمل الجولة:

-          فيلم قصير: عن صناعة الورق

-          ورشة عمل: الكتابة على الجلود والفخار (العمل في الصلصال).

2.      الجولة الثانية: التطور الجمالي للكتابة: انواع الخطوط وحدوده ؟

أهداف الجولة:

-          التعرف على أهمية الكتابة: ما الهدف من الكتابة؟ ولماذا اهتم المسلمون بها؟

-          فهم سيرورة تطور الكتابة من رموز إلى حروف: بدايات الخط العربي، تطور الأحرف العربية من السريانية والنبطية (مفتاح الحروف).

-           الكتابة كوسيلة لتوثيق التاريخ (نسخ القرآن الكريم  والمخطوطات التاريخية الأخرى).

-          التطرق لفن الكتابة كعنصر جمالي لتزيين المباني، الأدوات، الحلي والمجوهرات.

-          الكتابة كهوية ثقافية.

-          التعرف على أنواع الخطوط واستعمالاتها: استخدموا الكتابة بخطوطها المختلفة لتمرير المعلومات وتوثيقها.

-          التعرف على أنواع  نصوص مختلفة : آيات من القرآن الكريم، أحاديث، قصائد (قصيدة مدح الرسول).

 

تشمل الجولة:

ورشة عمل: الحديث عن أهمية الكتابة ، أشكالها واستخداماتها، التطرق للتمائم والحرز، ما هو الحرز؟ (صلاة، آيات مختارة...)

تحضير حرز: اية من القرآن الكريم, احاديث.   

 

الموضوع :  الفن الإسلامي

وهي تشمل جولات مخصصة في موضوع الفن الإسلامي:

1.      الجولة الأولى: أساليب الفن بين الماضي والحاضر- فنانون وأصحاب مهن.

 

تحاول الجولة اثارة الأسئلة أمام الطلبة ومحاولة حثهم على التفكير في الفن: ماذا يعني لك الفن؟ تخيل حياة بدون فن؟ ما هي حاجتنا اليه؟ هل هناك فن للشخص (فردي) وفن للجميع (جماعي)؟

وعليه سنحاول فهم أساليب فنية متنوعة: رسومات ( قصة، أحداث من خلال رسومات)، بناء